暑假來了,孩子在家一天到晚看電視、玩游戲,過度用眼。特別是近兩年,小學生中,患低、中度近視的比例大幅上升,近視后仍不注意保護眼睛的小患者,會影響健康。那么作為家長,應該怎樣保護孩子的視力呢,這幾點你需要知道!
首先,近視眼的真實傷害主要有兩方面

******,近視會不斷增加,大多數近視都是軸性近視,眼軸增長會導致眼球變形,所以醫生要給孩子做眼軸檢查,看小朋友眼睛有沒有眼軸增長的改變。家長能直觀看到的是孩子眼睛是否變形,變凸。
******,由于眼軸變長,視網膜、眼底也會發生相應改變,視網膜會變薄,會出現一些眼底病變。如果近視度比較高***會出現高度近視眼底改變,嚴重的會引起黃斑變性和視網膜脫落。因此,像高度近視的小朋友和成年人,建議不要參與劇烈運動,比如打球,避免外傷、蹦極等風險比較高的運動。
那么,怎樣才能更好的避免孩子近視呢?

避免近距離讀寫
近距離看書學習被認為是影響近視發生發展的首位危險因素,與近視的發展呈正相關。除了近距離讀寫的總量外,近距離讀寫持續時間(>45分鐘)、閱讀距離近(<20cm)等也是近視的重要危險因素。
增加戶外活動
戶外活動是近視的一種保護因素。臨床試驗證實戶外活動時間與近視發生率呈反比,每天2小時或每周10小時的戶外活動能有效降低近視的發病率。因此,提倡在學齡前兒童時期***開始增加戶外活動時間,倡導青少年積極參加戶外活動,沐浴陽光,減少近距離長時間用眼。

糾正不良的讀寫習慣
寫字時歪頭、握筆時指尖距筆尖近(<2cm)的青少年近視患病率較高,建議青少年養成良好的用眼習慣, 握筆的指尖離筆尖一寸(3.3厘米)、胸部離桌子一拳(6~7厘米),書本離眼一尺(33厘米),保持讀寫坐姿端正,不在行走、坐車或躺臥時閱讀。不要在晃動的公交車上閱讀。
選擇良好的采光照明環境
讀寫應在采光良好、照明充足的環境中進行,并結合閱讀字體大小進行調整,以避免眩光和視疲勞等。
堅持做眼保健操
眼保健操可以迫使青少年學生暫時停止學習,是一種可讓眼睛放松休息的方法。臨床研究表明,做眼保健操相比不做眼保健操可以減少調節遲滯,改善主觀視疲勞感受,從而有助于延緩近視。另外,做眼保健操時要注意學生的手衛生。

減少電子產品的使用
近視發生發展的環境因素很關鍵,要減少電子產品如電腦、智能手機的使用等,形成良好的用眼習慣。
損害孩子視力的行為

1、給孩子戴墨鏡
有些爸爸媽媽很新潮,所以總是想讓孩子也新潮一些,讓小小的孩子戴起了墨鏡。但是,父母們喜歡孩子們的行為正在傷害孩子的眼睛。兒童的視網膜和晶狀體尚未成熟,它們需要較亮的光線和清晰的物體來刺激發育,而深色眼鏡的顏色阻礙了兒童視力的正常發展。

2、眼睛接觸強光源
在好奇心的推動下,孩子們特別喜歡有光澤的東西,他們喜歡盯著看。在生活中,家長應特別注意避免孩子直視光源,以免孩子的眼睛被強光損壞。
這是因為孩子的眼睛仍然處于發育階段,尤其是視網膜的黃斑區域,這是用來感知光線和顏色的,這個區域的細胞非常敏感。如果長時間過度刺激眼睛,可能會出現黃斑水腫、充血和炎癥的問題。
3、遮蓋眼睛
有些人在白天小睡期間喜歡用眼罩遮住眼睛,以避免強光照射影響入睡。有些媽媽***理所當然地認為,寶寶白天睡覺的時候給他戴上眼罩,可以保護寶寶的眼睛免受強光照射。有些媽媽帶寶寶出門的時候還會用毛巾把寶寶的眼睛遮蓋起來。但是,嬰兒期是視覺發展***敏感的時期。如果一只眼睛常常被遮蓋,甚至被遮蓋幾天,則******性視覺異常是可能的。
關于近視的幾個疑問
在醫院內如何進行散瞳驗光?
散瞳驗光有兩個標準,一個是慢速散瞳驗光,還有一種是快速散瞳驗光。醫生對兒童驗光藥的選擇非常慎重。六歲以下的小孩******不能用快速散瞳劑,6歲以上的孩子,有合并遠視、合并散光情況的,也不能用快速散瞳劑。散瞳方式的選擇直接關系到孩子近視度數的檢測,關系眼鏡對孩子有幫助還是有害處。
什么叫假性近視?假性近視需要配眼鏡治療嗎?
首先要區分“近視”和“近視眼”。近視是指遠視力低常、近視力正常的一種現象。如果兒童表現為視遠模糊、視近正常,電腦驗光有近視度數,但散瞳驗光沒有了,這種情況叫假性近視。其本質不是近視眼,常常由于遠視眼、散光、調節異?;蚰承┭鄄≡斐傻慕暊顟B。通常無需治療,視力大多可自行恢復。但假性近視的情況并不多見,不超過近視眼患者的5%。
近視眼是指屈光不正,一旦兒童出現了近視性屈光異常(眼球變大,眼軸前后徑延長),成了近視眼,目前沒有理想方法能使其恢復正常。
如果是假性近視,我們優先選擇“環境治療”。***是讓孩子脫離近視的環境,減少連續用眼、近距離用眼的情況,孩子的視力狀況可以得到改善。無需配戴眼鏡。
假性近視如果不加以干預***終都會變成真性近視嗎?
以前有種觀點認為真性近視一定是從假性近視過渡來的。但現在很多專家認為假性近視和近視沒有什么關系。有的人把假性近視理解成睫狀肌調節痙攣,即眼睛里的肌肉抽筋了,對付抽筯的辦法一個是物理按摩,******是休息,第三是點眼藥,緊張的肌肉***會松馳,近視的狀況***會改變。但近視眼是長期睫狀肌痙攣造成眼部生理結構的改變,眼球壁延伸,眼軸變長出現的視物不清,這種生理結構的改變是不可逆的,通過按摩、休息、點眼藥只能是緩解疾病的進程不加重,使200度的近視別升為300度,但不可能使200度的近視消失。
孩子近視晚戴眼鏡更好嗎?
這樣的想法是不對的。兒童近視眼目前沒有******的方法,但為了能使孩子的眼睛正常發育,正常進行學業,應盡早配戴合適的眼鏡,合理進行光學矯正,幫助改善視力,提高生活質量。由于年齡關系,加上近視眼本身的特點,兒童近視眼通常都有不斷加深的可能,但這與是否戴眼鏡,什么時候戴眼鏡沒有直接關系。反而,對于近視眼的患兒,盡早配戴合適的眼鏡,能延緩近視加深的進程。比如,發現近視時300度,開始配戴眼鏡并注意用眼衛生,加深至500的過程可能需要五年或者更長時間,但如果不配眼鏡,任其發展,也許一年***能增加至500度。
兒童配戴近視鏡的注意事項
如果散瞳以后檢查,眼部結構、視力都正常的孩子千萬不要給他配眼鏡,配眼鏡只能是有弊無利。
但對于散瞳驗光有度數的近視眼,***理想、***安全的治療方法***是戴框架眼鏡。一方面矯正視力,使孩子能看清遠、近的視物,另一方面戴框架眼鏡還可以減緩近視的發展。國外有研究證明,對于近視眼的兒童,一組是提早戴眼鏡,另一組是不戴眼鏡,若干年以后,戴眼鏡的近視進展程度遠遠低于不戴眼鏡的。在我國,很多家長害怕過早給孩子戴上“小眼鏡”,***采取各種治療辦法,有貼耳穴的、有針灸治療、理療、按摩等等,但對于近視眼的兒童,這些都是杯水車薪,不僅不能矯正視力還可能耽誤******的配鏡時機,使近視的程度加重。而且孩子長期看不清,還會影響學業,影響孩子的社會交往,影響兒童心理等等,有的孩子長期瞇著眼看東西,還會影響面部發育。
孩子配眼鏡的時候需要注意什么?
小孩應該配框架眼鏡。因為孩子易動、不安分、淘氣,10歲以下的孩子可以選擇軟邊有鼻托的眼鏡架,10歲以上的孩子可以選擇全框鏡架。孩子的框架眼鏡一定要選有鼻托的,有的鼻托太淺也不適合兒童。因為孩子沒有鼻梁,架不起來。
另外,孩子配眼鏡的時候,******測量瞳距非常重要。正常有兩個瞳距,一個是眼睛的真正瞳距,還有一個鏡片的瞳距,我們要求這兩個瞳距一定要一致。國家頒布標準規定,這兩個瞳距差3毫米***是不合格,差0.5個毫米是合格范疇。如果眼鏡的瞳距與兩眼的瞳距出現偏差,相當于在眼睛那兒帶了兩個斜視的眼鏡,每天都用眼睛自己調節這兩個瞳距之間的差距,無端的增加視疲勞甚至加重近視、斜視。
有的家長圖省事,一幅眼鏡戴兩年。他覺得孩子戴眼鏡看的挺清楚,眼鏡也沒有磨損,不用換了。這是非常錯誤的。眼鏡不長,眼睛在長。眼鏡的瞳距現在是配好的,兩年以后孩子長大了,面部也跟著發育了,兩眼之間的瞳距***可能發生變化了,變化的瞳距跟兩年前配的眼鏡瞳距***有差別了。我們換眼鏡有三個原則:******,度數變化,一年長了25度,可以不換。增長大于25度,建議換眼鏡。******,瞳距有變化,必須換。第三,眼鏡上不能有劃痕、磨損。比如有的孩子眼鏡磨了,正好在瞳孔對應的地方有一塊磨花了,孩子通過眼鏡總看不清,他***要用自己的眼睛去調節,往內斜或往外斜去避開這塊磨的地方,這樣時間久了也會帶來近視加重或斜視。
還有配鏡后矯正的度數問題也值得家長注意。不是矯正視力越高越好。我們建議近視眼的兒童,尤其學齡兒童,配鏡應采取“低度矯正”原則,即******視力的******度數。因為兒童的視覺發育敏感期在6歲之前,矯正視力過低不利于兒童接受正常的視覺刺激易造成弱視。矯正視力過高又會使睫狀肌“過勞”而加重近視的發展。因此我們把過矯的近視眼鏡稱為“帶毒的眼鏡”。青少年近視眼矯正視力到1.0即可。